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教育部課審大會今天決議把國教院送至課審大會的學習點的「識字與寫字」中的第二學習階段(國小中年級)及第三學習階段(國小高年級)中的書寫「美觀」的硬筆字修正為「正確及工整」的硬筆字，希望降低國小學生學習負擔。過去課綱要求國小中高年級學生得書寫「美觀」的硬筆字，許多教師也因此不斷求學生應有美觀的基本，但也使很多學生不斷書寫生字，造成學習負擔。國教署長邱乾國表示，雖然在國小中高年級拿掉「美觀」的硬筆字，但也在第四學習階段(國中)加入「能夠寫出正確美觀的硬筆字」。提出修正的課審大會學生代表蕭竹均表示，會提案希望把中高年級學生書寫修正為正確及工整的原因，是因為有很多學生因為字寫的不合大人的滿意作業被撕掉、被擦掉，以他自己經驗還曾有老師說過「有名望的人寫字都很漂亮，暗指字寫的醜的人以後沒有出息。」據了解，表決時贊成票僅達二分之一，並未達決議的二分之一票數，但教育部長潘文忠也表態支持才讓該議決通過?
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